宋崇宁间（1102~1106），设儒学于城东大成殿（孔庙），内设教谕、训导各一。元升县为州，立州学，设学正、学录各一。明朝，县署设吏、户、礼、兵、刑、工六房，礼房专司教育、文化、礼俗之事。清承明制。
光绪三十三年（1906）诏废科举。次年，设立县劝学所，所址设县学西庑三间，首任所长蒋倬章，为兰溪县教育行政机构之始。民国元年（1912）废劝学所，县公署设教育科，首任科长孙岂镐。民国2年（1913）5月，教育科改称第三科。民国6年12月，复劝学所，内设劝学员2人，演讲员2人（兼），视学1人。县公署内仍保留教育科。但教育行政事务则由劝学所主理。先后任所长者，为蒋俶、汪葆元、胡时铎、唐溢声等人。民国13年（1924）4月，改劝学所为教育局，局长主管全县教育行政工作。局下设立董事会，负责对教育工作的审议，教育资产的管理，局长唐溢声提倡新风俗，推广新文化。民国19年（1930）教育局改革文化事业机构，将通俗图书馆，通俗讲演所、公共体育场，合并后成立兰溪县立民众教育馆，开创由官方设立的文化事业机构。民国21年（1934）9月，县教育局确定为地方教育行政的独立机关，内分设3课，第一课专司社会文化教育。民国22年至26年（1933~1937），为兰溪实验县时期，县长胡次威改革现行县机关体制，撤销教育局，设立教育科、推行“政教合一”、“政社合一”、开创了社会文化工作的新局面。县立民众教育馆从县城面向到区乡，在三个自治实验区设立民众教育分馆，普遍推行乡村民众学校，社会文化经费比民国20年增加近一倍。县长、科长亲自参加演讲团，在民众中发表演讲。民国26年（1937）4月15日，撤销实验县，恢复普通县，仍称教育局。民国32年（1943），兰城被日寇占领，县政府迁移到汪山（今建德市管辖），教育、建设两科合并，改称第三科。县立民众教育馆为适应战时文化工作的需要，改设巡回施教团，在国占区开展文化宣传。民国33年（1944）2月，重分教育，建设两科，教育科长邵英麟。民国34年（1945）9月，抗日战争胜利，县城光复，教育科随县政府回迁县城。1949年5月，兰溪解放，民主县政府接管了旧政权全部机构。
|
